Peran Kepala Sekolah Meningkatkan Kualitas Guru di Sekolahnya?
Salah satu hal penting untuk bisa meningkatkan kualitas pendidikan sebuah negara adalah kualitas gurunya. Mengapa? Guru adalah fasilitator pendidikan. Guru menjadi garda terdepan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Guru lah yang memberikan pendidikan kepada siswa-siswanya. Mutu sebuah sekolah juga bergantung pada kualitas guru-guru yang ada di dalamnya. Semakin banyak guru yang berkualitas, maka semakin baik juga mutu sekolah tersebut. Oleh karena itu, peningkatan kualitas guru juga tak kalah penting untuk dilakukan. Disini kepala sekolah memainkan peran penting. Kepala sekolah memiliki peran untuk meningkatkan kualitas guru di sekolahnya. Artikel ini selanjutnya akan membahas bagaimana peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya.
Kepala Sekolah dan Tugasnya
Kepala sekolah adalah pemimpin di sebuah sekolah. Kepala sekolah memiliki tugas tersendiri dalam proses pembelajaran di sekolah. Tugas kepala sekolah ini diatur dalam pasal 15 Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 tentang Penugasan Guru Sebagai Kepala Sekolah. Berikut adalah tugas-tugas yang diemban oleh kepala sekolah :
1. Menjalankan tugas pokok manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi pada guru dan tenaga kependidikan.
2. Melakukan bimbingan atau pengajaran
3. Bila ditempatkan di sekolah Indonesia yang ada di luar negeri, kepala sekolah memiliki tugas melakukan promosi kebudayaan Indonesia.
4. Bila ada kekurangan guru, kepala sekolah juga bertugas mengajar di kelas.
Selain itu, kepala sekolah juga memiliki fungsi-fungsi tersendiri, yaitu :
1. Fungsi manajerial
Fungsi manajerial adalah fungsi utama bagi seorang kepala sekolah. Fungsi ini menuntut kepala sekolah untuk bisa mengatur setiap kegiatan dan semua perangkat yang ada di dalam sekolah. Kepala sekolah mengatur hal-hal terkait proses pembelajaran di kelas, mulai dari kurikulum yang digunakan hingga monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah
2. Fungsi perencanaan
Fungsi perencanaan yang diembang oleh kepala sekolah dilakukan dengan cara membuat rencana tentang pelaksanaan pembelajaran di kelas, ekstrakurikuler, pelatihan guru dan staf, keuangan sekolah hingga anggaran belanja sekolah.
3. Fungsi pengawasan
Kepala sekolah memiliki fungsi pengawasan terhadap setiap kegiatan yang ada di sekolahnya. Dalam melaksanakan fungsi ini, seorang kepala sekolah harus bersikap objektif. Artinya, kepala sekolah bisa mengawasi secara adil penerapan tata tertib sekolah. Adil dalam pemberian sanksi, hukuman maupun reward bagi setiap pihak yang ada di sekolah.
4. Fungsi dukungan sosial
Fungsi dukungan sosial kepala sekolah ini dilakukan dengan cara memberikan dukungan kepada setiap perangkat yang ada di sekolah. Kepala sekolah akan mendukung secara adil pada setiap perangkatnya. Memberikan bantuan dan melakukan tolong menolong dengan perangkat sekolah.
Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Guru di Sekolahnya
Sebagaimana yang telah diketahui bersama, kualitas guru adalah hal penting untuk meraih kesuksesan pendidikan. Di sekolah, kualitas guru bisa mempengaruhi mutu dari sebuah sekolah. Semakin berkualitas gurunya, maka mutu sekolah semakin tinggi. Oleh karena itu, sangat penting untuk meningkatkan kualitas guru.
Peningkatan kualitas guru di sekolah juga membutuhkan dukungan penuh dari kepala sekolah. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya. Berikut adalah peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya :
1. Menciptakan suasana belajar yang kondusif
Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya dimulai dari menciptakan suasana belajar yang kondusif. Caranya adalah dengan memberikan panduan yang jelas tentang pelaksanaan pembelajaran di kelas. Memberikan kesempatan kepada guru untuk bisa mengajar berdasarkan metode pembelajarannya masing-masing.
2. Menyediakan fasilitas-fasilitas yang mendukung proses pembelajaran
Peningkatan kualitas pendidikan juga bergantung pada fasilitas-fasilitas yang ada di sekolah. Semakin lengkap fasilitas yang ada di sekolah, semakin mudah bagi guru untuk melakukan tugasnya.Kemudahan ini yang nantinya bisa membuat guru mengajar dengan baik. Kualitas guru pun akan meningkat.
3. Memberikan motivasi kepada guru
Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya bisa dilakukan dengan memberikan motivasi. Kepala sekolah memiliki tugas motivator bagi orang-orang yang dipimpinnya, termasuk guru.
Berikan motivasi pada guru-guru yang ada di sekolah untuk menampilkan kemampuan terbaiknya saat proses pembelajaran.
Motivasi guru untuk selalu mengajar dengan baik. Sampaikan bahwa guru adalah garda terdepan dalam meningkatkan kualitas siswa-siswanya. Agar menghasilkan siswa yang berkualitas, maka gurunya juga harus berkualitas.
Berikan juga motivasi kepada guru untuk meningkatkan kualitasnya. Menambah pengetahuan tentang mata pelajaran yang diampu ataupun mengasah keterampilan yang berhubungan dengan proses pembelajaran.
Dengan motivasi yang diberikan oleh kepala sekolah ini, niscaya guru akan semangat untuk mengajar dengan baik. Guru juga akan termotivasi untuk meningkatkan kompetensinya.
4. Memberdayakan guru melalui program kerjasama
Peningkatan kualitas guru bisa dilakukan melalui kerjasama dengan beberapa pihak. Baik pihak internal sekolah ataupun pihak eksternal. Disinilah kepala sekolah mengambil peran. Kepala sekolah berperan meningkatkan kualitas guru di sekolahnya dengan melakukan pemberdayaan guru melalui program kerjasama.
Secara internal, pemberdayaan guru yang bisa dilakukan oleh kepala sekolah adalah dengan menciptakan kerjasama yang baik antar guru-guru yang ada di sekolahnya. Guru-guru bisa diminta rutin berdiskusi dan sharing ilmu masing-masing. Diskusi ini bisa menambah pengetahuan guru, yang nantinya pun bisa meningkatkan kualitas guru itu sendiri.
Sedangkan secara eksternal, kepala sekolah bisa menjalani kerjasama dengan pihak-pihak di luar sekolah yang berkaitan dengan dunia pendidikan. Misalnya, memberikan pelatihan kepada guru-guru di sekolahnya melalui kerjasama dengan pihak luar.
Atau bisa dengan mengadakan pertemuan guru antar sekolah untuk saling berdiskusi. Bisa juga dengan melakukan studi banding ke pihak-pihak yang berkompeten di bidang pendidikan.
5. Memberikan kesempatan pada guru untuk meningkatkan kompetensinya
Peran yang bisa dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya bisa dilakukan dengan cara memberikan kesempatan pada guru untuk meningkatkan kompetensinya. Caranya, dengan memberikan kesempatan pada guru untuk mengikuti berbagai seminar ataupun pelatihan yang bisa meningkatkan kompetensi guru.
Sekolah juga membantu memberikan biaya pendidikan dan pelatihan bagi para guru-gurunya. Dengan ini, guru bisa meningkatkan kompetensinya sehingga menjadi guru yang berkualitas.
Epin Supini
6. Menciptakan budaya kerja yang kondusif
Budaya kerja yang kondusif juga mendukung upaya peningkatan kualitas guru di sekolah. Budaya kerja yang kondusif ini bisa membuat guru mengajar dengan nyaman, sehingga guru pun mampu mengajar dengan baik.
Epin Supini
Selain itu, budaya kerja yang kondusif ini juga memberikan kesempatan yang luas bagi guru untuk meningkatkan kompetensinya. Kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah lah yang berperan budaya kerja yang kondusif ini.
Demikian adalah peran-peran yang bisa dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas guru di sekolahnya. Penting sekali peran dari kepala sekolah ini. Semoga artikel ini bisa membantu Anda dalam meningkatkan kualitas guru di sekolah masing-masing.